Articles avec le tag "mathématiques"

Découvrez comment le cinéma transforme la perception des mathématiques avec Frédéric Bourgeois

Frédéric Bourgeois, chercheur et enseignant au laboratoire de mathématiques d'Orsay, analyse l'impact du cinéma sur la manière dont les mathématiques sont perçues par le grand public. Il met en lumière des films populaires comme "L'Homme sans visage" avec Mel Gibson, où les mathématiques jouent un rôle central. Bourgeois souligne que malgré quelques erreurs, ces références cinématographiques contribuent à démystifier les mathématiques et à briser les clichés rébarbatifs qui y sont associés. Le ...

Publié le 04/01/2025 13:00

"Découvrez pourquoi 2025 est une année mathématique exceptionnelle selon ce professeur !"

Jérôme Cottanceau, professeur de mathématiques et blogueur, dévoile pourquoi l'année 2025 est "incroyable" d'un point de vue mathématique. En effet, 2025 est un "carré parfait", résultant de 45 multiplié par lui-même, une rare particularité numérique. La dernière année au carré parfait remonte à 1936 et la prochaine sera en 2116. Le professeur explique également qu'en matière d'arithmétique, 2025 présente d'autres particularités fascinantes. Des calculs étonnants permettent aussi d'arriver à 202...

Publié le 01/01/2025 16:20

Les mathématiques pures : entre philosophie et art

Yilin Wang, chercheuse en mathématiques à l'Institut des hautes études scientifiques en France, partage sa vision de sa discipline. Ayant vécu un choc culturel en arrivant en France à 15 ans, elle a suivi un parcours brillant, obtenant un doctorat à l'École polytechnique fédérale de Zurich sous la direction de Wendelin Werner. Spécialisée dans les probabilités, l'analyse complexe et la géométrie, elle explique comment son champ de recherche peut être comparé au mouvement chaotique d'une bille su...

Publié le 22/12/2024 11:00

Les mathématiques : un levier d'émancipation, notamment pour les femmes, selon Aurélie Jean

Les mathématiques demeurent une discipline sujette à de nombreux préjugés, en particulier en France où le niveau des élèves dans ce domaine semble en recul. Malgré ces difficultés, les mathématiques peuvent s'avérer être un outil d'ascension sociale et d'autonomisation, en particulier pour les femmes. Aurélie Jean souligne l'importance de revoir les méthodes d'enseignement des mathématiques en France, en mettant l'accent sur des approches ludiques et pratiques pour susciter l'intérêt des élèves ...

Publié le 08/12/2024 09:52

Inquiétant écart de performances en maths entre filles et garçons à l'école

L'enquête TIMSS révèle que les élèves français en CM1 et 4e sont parmi les moins performants de l'Union européenne et de l'OCDE en mathématiques et en sciences. En France, l'écart de niveau entre filles et garçons en mathématiques en CM1 est le plus important, selon les résultats de l'étude internationale menée en 2023. Les filles voient leur niveau régresser quand les garçons s'améliorent. Les élèves français se situent en dessous de la moyenne européenne en mathématiques et en sciences. L'écar...

Publié le 04/12/2024 10:45

Timss 2023 en France : nos élèves ne brillent ni en maths ni en sciences

L'étude internationale Timss 2023 a mis en lumière les faibles performances des élèves français en mathématiques et en sciences. Les résultats dévoilés récemment placent la France dans une position peu flatteuse. En mathématiques, les élèves de CM1 ont obtenu 484 points, plaçant la France à la 42e place mondiale sur 58 pays comparés. À la 24e place sur 44 pays en 4e avec 479 points, la France est loin de briller. Cette situation alarmante a été soulignée par le mathématicien Martin Andler, metta...

Publié le 04/12/2024 10:02

La France à la traîne en mathématiques, des résultats inquiétants révélés par une étude internationale

Les résultats de l'étude Timss viennent de tomber, montrant une fois de plus que la France peine en mathématiques. Cette étude compare les performances des élèves de CM1 et de 4e dans plusieurs pays, avec la France se classant parmi les derniers. Les pays asiatiques dominent le classement, suivis par des pays européens. La France se retrouve à la 42e place pour les CM1 et à la 24e place pour les 4e, loin derrière d'autres pays européens. Les scores en sciences sont également préoccupants, avec l...

Publié le 04/12/2024 10:00

Étude TIMSS : Résultats préoccupants pour les élèves français en mathématiques et sciences

Selon l'étude internationale TIMSS, les élèves français de CM1 et de quatrième se situent parmi les moins performants de l'Union européenne et de l'OCDE en mathématiques et en sciences. Les résultats montrent des scores de 484 en mathématiques et 488 en sciences pour les élèves de CM1, en-deçà de la moyenne européenne. Des écarts se creusent entre les garçons et les filles, en faveur des premiers, ainsi qu'entre les élèves issus de milieux sociaux favorisés et défavorisés. En quatrième, les élè...

Publié le 04/12/2024 09:47

Élèves français en CM1 et 4e : classement européen et international en baisse

Les élèves français en CM1 et en 4e sont en bas de classement en maths et en sciences, selon l'étude internationale TIMSS. Les résultats sont stables, mais la France se situe en dessous de la moyenne des pays de l'Union européenne. En CM1, les élèves affichent des scores de 484 en mathématiques et 488 en sciences, sans progression depuis 2019. Les écarts entre garçons et filles se creusent, en particulier en maths. En 4e, la France est en retrait avec des scores de 479 en maths et 486 en science...

Publié le 04/12/2024 09:34

Les mathématiques, clé des inégalités salariales entre hommes et femmes

Les inégalités salariales entre hommes et femmes trouvent leur origine dans les différences dès le début du parcours scolaire des enfants, en particulier dans l'apprentissage des mathématiques. Dès le CP, les filles commencent à décrocher en mathématiques, ce qui se poursuit tout au long de leur scolarité. Malgré une représentation majoritaire des femmes parmi les diplômés du supérieur, les inégalités persistent dans les orientations vers les filières scientifiques. Des études pointent du doigt ...

Publié le 28/11/2024 15:29

Comment attirer plus de femmes vers les carrières d'ingénieure selon Actives et les Next Women 40

L'ONG Actives a récemment dévoilé sa liste des "Next Women 40", mettant en lumière 40 femmes aux profils prometteurs pour diriger de grandes entreprises françaises. Lors d'une émission sur BFM Business, l'insuffisance de femmes dans les filières technologiques et mathématiques a été soulignée comme un obstacle majeur. Des chiffres alarmants ont été avancés, tels que la baisse du pourcentage de femmes à Polytechnique, passant de 17% à 16% en quelques années. Les invités ont discuté des moyens pou...

Publié le 27/11/2024 09:28